Стоит отметить, что инициатива о проведении состязания шла от школьников и все организационные вопросы под руководством педагогов решали девятиклассники Роман Беспалов и Роман Молчанов.
После жеребьевки юные спортсмены заняли места за столами, разыграли, какими фигурами будут играть. На черно-белых полях шахматных досок встретились представители разных возрастов и классов. По сигналу судьи начались соревновательные баталии. Воцарилась напряженная тишина, которая иногда нарушалась негромким стуком переставляемых фигур.
Всего было проведено 6 туров по Швейцарской системе определения победителей. Состязание длилось долго. Турнир оказался напряженным для школьников и учителей, которые также принимали участие. По его итогам были определены победители, которых наградили дипломами и сладкими призами. Соревнование сопровождалось яркими эмоциями. Каждый учащийся сделал шаг на пути к самосовершенствованию своих навыков.
Социальная значимость шахмат заключается в том, что это один из самых лучших и увлекательных видов досуга, когда-либо придуманный человеком. Подросток, обучающийся этой игре, становится собранным, самокритичным, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах. Так что важно прививать интерес школьников к миру шахмат.
Александр ДМИТРУК,
руководитель по военно-патриотическому воспитанию
ГУО «Средняя школа № 2 г. Горки»